结对编程代码互评

本次代码评价基于 lyc 同学的中小学数学卷子自动生成程序（个人项目）进行测试、分析和评价。我和lyc同学一起参加过一些比赛，对彼此的代码风格和处理问题的逻辑都比较熟悉，希望这次能从他的代码中得到新的收获。

代码功能测试

1. 基础功能分析测试

按照题目给出的用户和常规操作进行测试。

对应的卷子生成在程序所设置的绝对路径下，命名符合题目要求。

生成试卷进一步增加了难度标题，便于用户分辨，优化了用户体验。生成题目的格式符合规范，各个运算符号添加位置合理，符合题目要求。

1. 随机输入测试

这部分测试不按照题目给出的格式进行，而是随机输入不符合要求的字符测试程序。可以看到，程序在遇到无法识别的字符串时会提示输入错误，并自动返回输入字符串前的状态，由此保障了程序的安全性和高可用性。

综上，可以看出 lyc 同学代码实现的功能和效果还是非常好的。

代码分析

这份代码有四个类：

其中Paper和User是实体类，分别定义了试卷和用户的属性和方法，PaperGenerationSystem是试卷产生系统的工具类，Main是程序的入口。

下面具体分析每个类的实现和作用

User

User类有三个属性：分别是类型，用户名和密码

属性名	类型	含义
type	String	用户此时的生成试卷的类型
username	String	用户名
password	String	密码

构造方法如下

public User(String type, String username, String password) {
  this.type = type;
  this.username = username;
  this.password = password;
}

其他方法：

方法名	返回值	作用
getType	String	获取用户类型
setType	void	设置用户类型
getUsername	String	获取用户名
setUsername	void	设置用户名
getPassword	String	获取用户密码
setPassword	void	设置用户密码

总体来说User类设计逻辑清晰，方法得体。

Paper

Paper类有三个属性：分别是三种难度的运算符号

属性名	类型	含义
priSign	String[]	小学试卷操作符号
midSign	String[]	初中试卷操作符号
highSign	String[]	高中试卷操作符号

private final String[] priSign = {"+", "-", "*", "/"}; // 小学试卷操作符号

private final String[] midSign = {"²", "√"}; // 初中试卷操作符号

private final String[] highSign = {"sin", "cos", "tan"}; // 高中试卷操作符号

Paper类只有一个方法，这也是这份代码做的不太好的地方：一个方法过长，即使注释写的比较清楚，也显得繁杂，可读性较低。

方法名	返回值	作用
makeQuestion	String	生成数学题的方法

生成算式的逻辑是按照算式元素从左到右的顺序，除了必须的操作数和加减乘除等于符号，根据试卷类型和随机数来决定是否插入每个符号元素。这种方式生成逻辑清晰，便于理解，但是生成过程繁杂，算法性能并不是很好。

PaperGenerationSystem

PaperGenerationSystem类仅有一个属性，是用户信息的存储链表

属性名	类型	含义
userMessage	List	存储用户信息的链表

PaperGenerationSystem的方法如下：

方法名	*返回值	作用
userInit	void	初始化用户信息的链表信息
generate	void	程序的主系统
PaperGeneration	void	试卷生成写入函数
check	boolean	查重函数
isNumeric	boolean	判断是否为数字

• userInit

使用链表存储小规模的用户信息，避免了数据库的使用，简化了程序。但是在判断登录时，需要遍历链表来比对用户名和密码，效率较低，可以换成hashmap提高查找效率，同时避免用户重复，进而提升程序的工作效率。

public void userInit() {
   userMessage.add(new User("小学", "张三1", "123"));
   userMessage.add(new User("小学", "张三2", "123"));
   userMessage.add(new User("小学", "张三3", "123"));
   userMessage.add(new User("初中", "李四1", "123"));
   userMessage.add(new User("初中", "李四2", "123"));
   userMessage.add(new User("初中", "李四3", "123"));
   userMessage.add(new User("高中", "王五1", "123"));
   userMessage.add(new User("高中", "王五2", "123"));
   userMessage.add(new User("高中", "王五3", "123"));
 }

• generate

是程序的主系统，实现了 用户交互部分 的功能，由于代码过长，只展示部分代码。这个方法同样有代码过长的问题，可以进一步封装来提高代码的可读性。

• • 用户登录

System.out.println("-----欢迎来到中小学数学卷子自动生成系统！-----");
System.out.println("## 请输入用户名和密码(两者之间用空格隔开)");

while (true) {
  Scanner sc = new Scanner(System.in);
  String str = sc.nextLine();

  if (!str.contains(" ")) {
    System.out.println("## 输入的账号密码格式不对,请重新输入");
    continue;
  }

• • 难度切换部分

System.out.println(
        "## 当前选择为"
            + userMessage.get(index).getType()
            + "出题,请输入生成题目数量(题目数量范围为10~30,输入-1将退出当前用户,重新登录),如需切换出题类型，请输入切换为xx，xx为小学、初中和高中三个选项中的一个");
    String command = sc.nextLine();
    if (command.equals("")) {
      System.out.println("请输入内容!");
      continue;
    }
    if (command.equals("切换为小学")) {
      userMessage.get(index).setType("小学");
      continue;
    } else if (command.equals("切换为初中")) {
      userMessage.get(index).setType("初中");
      continue;
    } else if (command.equals("切换为高中")) {
      userMessage.get(index).setType("高中");
      continue;
    }

• • 题目生成部分：根据输入是否有数字和数字的范围，来判断是否要生成题目

if (isNumeric(command)) {
  if (Integer.valueOf(command) <= 30 && Integer.valueOf(command) >= 10) {
    PaperGeneration(
      Integer.valueOf(command),
      userMessage.get(index).getType(),
      userMessage.get(index).getUsername());
   System.out.println("## 试卷生成成功!请在对应包下查看试卷!");
   } else {
     System.out.println("## 不满足题目数量，请重新输入");
   }
}

• PaperGeneration

此方法是 试卷生成写入函数，用于

1. 1. 新建用户对应的文件夹和txt文件
   2. 将生成的题目经过查重，加序号处理后写入文件

在程序中，文件使用的是绝对路径，因此会在未经过用户同意的情况下，在用户的电脑的对应路径下产生相应的文件夹，可能会造成用户找不到文件的问题，降低用户的使用体验。

由于代码过长，只展示部分代码。这个方法同样有代码过长的问题，可以进一步封装来提高代码的可读性。

• • 获取系统时间

Date time = new Date();
SimpleDateFormat df = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd-HH-mm-ss");
String title = df.format(time);

• • 生成文件，并将查重后的试题写入文件

    String dirPath = "D:\\IDEA code\\PaperSystem\\system\\src\\com\\papers\\" + username;
    File file = new File(dirPath);

try {
      if (!file.exists()) file.mkdirs();
      String paperDir = dirPath + "\\" + title + ".txt";
      // 写入文件内容,即试题
      File newPaper = new File(paperDir);
      writer = new FileWriter(newPaper);
      // 标明是哪种卷子
      writer.write(type + "期末考试试卷\r\n\r\n");

      int quesIndex = 1; // 题目序号

      // 根据输入的数量开始出题并写入文件
      while (sum > 0) {
        String content = paper.makeQuestion(type);
          // 试题查重
        if (check(newPaper, content)) {
          if (sum == 1) {
            writer.write(quesIndex + ". " + content);
            break;
          }
          writer.write(quesIndex + ". " + content + "\r\n" + "\r\n");
          sum--;
          quesIndex++;
        }
        if (!check(newPaper, content)) {
          System.out.println(content);
        }
      }
     // 刷新并关闭FileWriter 
      writer.flush();
      writer.close();
    } catch (IOException e) {
      e.printStackTrace();
    }

• check

此方法负责对题目进行查重，主要思路是遍历用户文件夹下的txt文件，逐个对比题目是否重复。这部分有一个小缺陷

// 只有一张卷子不查重
if (files.length == 1) {
  return true;
}

我认为在同一张卷子的生成过程中，题目仍需与上面已经生产的题目进行查重处理。

• isNumeric

此方法的作用是判断输入的字符串是否是数字，如果是数字则可能可以进行题目生成处理。

public boolean isNumeric(String str) {
  Pattern pattern = Pattern.compile("[0-9]*");
  Matcher isNum = pattern.matcher(str);
  if (!isNum.matches()) {
    return false;
  }
  return true;
}

代码评价

• 优点：

• 1. 这份代码的功能实现十分完备，各个判断和边界考虑的清晰周到。
  2. 类的设计逻辑清晰，易于他人理解。
  3. 程序的文字提示十分完善，便于用户操作。
  4. 属性的安全性较好，在适当的地方采用了private和final关键字进行处理。

• 缺点：

• 1. 方法的封装不够完善，程序整体的可读性偏差。
  2. 存储用户信息用的是链表，查找效率较低，可以采用map或者数据库
  3. 文件生成的路径是绝对路径，单从终端无法得知文件生成在哪里。
  4. 算法相对较为简单，效率较低，期待可以进行优化。

总体上来说，lyc同学编写的程序还是很值得我去学习的，尤其是在用户体验方面的考虑十分周到，向yc大佬低头！